輕鬆管出好課堂 | 唐勁松編著 | 元華文創 | HyRead ebook 滨华中学图书馆

轻松管出好课堂

点阅：22

作者：唐劲松编著

出版年：2015

出版社：元华文创

出版地：台北市

集丛名：新教师课堂系列

格式：PDF,JPG

頁數：206

ISBN：9789865650582

分类：教育

滨华中学图书馆

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简介

内容简介

本书分为三篇，由近70篇文章组成，结合中国教育的实际情况，对美国教育的各方面进行了分析和点评。

章节

第一篇：管好课堂，先管好自己
- 致新教师：从迷茫中走出
- 教师的职业追求
- 打好基础是一个好的开始
- 新教师如何计划开学第一天
- 新年的第一个月
- 美国校长如何观察新教师
- 融入到教师团队中
- 怎样与很难打交道的人沟通
- 学会在混乱中建立秩序
- 教学管理，有的放矢
- “特殊”科目的老师管理技巧
- 成为一个布置任务的行家
- 长期的计划策略
- 获得家长的支持
- 把父母训练成老师
- 对付夏困的招数
第二篇：学生管理，宜少管多理
- 与学生打成一片
- 激励学生的策略
- 点燃学生的激情
- 如何管理学生的讲话
- 如何应对学校中的破坏行为
- 如何应对自我评价较低的学生
- 如何应对发出噪音的学生
- 如何应对好动的学生
- 如何应对害羞的学生
- 如何鼓励学生参加集体活动
- 如何应对厕所中的事故
- 如何处理排队困境
- 如何应对打小报告的学生
- 如何应对“特殊”学生
- 对过分依赖的学生怎么办
- 对卫生习惯不好的学生怎么办
- 对忘性大的学生怎么办
- 对上课递纸条的学生怎么办
- 对粗鲁的学生怎么办
- 对爱睡觉的学生怎么办
- 对班级的“小丑”怎么办
- 对爱争辩的学生怎么办
- 学生被欺侮了怎么办
- 学生威胁老师时怎么办
- 学校集会时要注意些什么
- 班级旅行时要注意些什么
- 当你不在学校时
- 学生在操场上的问题
- 学生在食堂中的行为
- 学生在卫生间中的行为
- 帮助学生做家庭作业
- 帮助学生考试过关
第三篇：轻松课堂，玩转新科技
- 美国教育技术专家谈教育技术的应用
- 技术成功的五要素
- 美国课堂试用手机教学
- 教学手机的妙用
- 学校用视频来激励学习者
- 通过播客推动学校的阅读竞赛
- 一堂关于数字责任的课
- 学生体验作为“疯狂科学家”日
- 不要让发短信和网路“俚语”害了学生的写作技能
- 纸一样薄的电脑可以永远改变教室
- 教师如何用网路进行社交
- 从黑板到屏幕：如何使用学校许可的社会网路
- 技术让孩子和学校零距离
- 美国科技专家对教师的暑假忠告
附录
- 介绍一款好用的教学软件：BLOGTALKRADIO
- 教室中的科技：播客软件AUDACITY
- 创建一个WebQuest：它比你想像的要容易
- 美国教室中如何使用iPad
- 美国教育专家推荐的教育小软件
参考文献

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二年级	284~357
三年级	345~404
四年级	395~453
五年级	449~508
六年级	478~536
七年级	496~566
八年级	503~581
九年级	535~622
十年级	602~659
十一年级	646~708
十二年级	661~720
高于十二年级	720~

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