教育政策规划

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作者:张芳全著

出版年:2006[民95]

出版社:心理出版

出版地:台北市

集丛名:教育行政:9

格式:PDF

ISBN:978-957-702-933-1 ; 957-702-933-7


良好的政策规划有赖于对政策规划的知识、技能及方法。教育政策规划需要专业团队,运用专业技术与方法对教育政策进行深入分析,才能掌握教育政策规划的方向。本书共十二章,理论与实务兼具:第一章对教育政策规划界说;第二章指出教育政策规划方法;第三章指出我国教育政策规划;第四章说明生育率与教育政策规划;第五章探讨新移民子女的教育政策规划;第六章说明九年一贯课程政策规划;第七章说明延长国教的政策规划;第八章说明教育大学定位的政策规划;第九章说明大学学费的政策规划;第十章对大学增设系所的政策规划;第十一章指出高等教育量政策规划;最后一章说明教育政策规划展望。本书除了教育政策规划学理介绍之外,更以台湾的实际教育政策来说明其规划方向及内容,当可供实务与理论参考。

作/译者简介 :
张芳全
现任:国立台北教育大学教育经营与管理学系助理教授(2002.2迄今)
学历:国立政治大学教育学系博士
经历:1996至2001年行政院经建会,从事教育政策规划、政策分析、审议与评估
2005至2006年中国测验学会秘书长
学术奖励:2003年、2004年、2005年、2006年均获得行政院国科会专案研究奖助
著作:《教育政策分析》(2004,心理)
《教育议题的思考》(2005,心理)
作者并于国内学术期刊、TSSCI期刊发表十多篇实证性论文
专长:教育政策分析、教育经济学、量化研究方法