教育行政理论, 哲学篇

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作者:林志忠著

出版年:2004[民93]

出版社:心理

出版地:台北市

集丛名:一般教育系列:61

格式:JPG

ISBN:957-702-660-5 ; 978-957-702-660-6


内容简介

本书旨在探讨1950年代以来,英语系国家对教育行政理论,特别是哲学层面理论之发展。论述的主题包括,D. E. Griffiths及美国教育行政「理论运动」(Theory Movement)、T. B. Greenfield主观主义(subjectivism)、C. Hodgkinson人文主义(humanism)、R. J. Bates批判观点、C. W. Evers 和 G. Lakomski自然融贯论(naturalistic coherentism),与D. J. Willower实用主义(pragmatism)的教育行政理论等,其中除讨论各家教育行政学说之主要内容外,还针对教育行政领域中事实/价值、理论/实践、律则/个殊、研究方法论及教育行政独特学术造型等问题加以分析。

  • 人名索引(p.315)
  • 名词索引(中文)(p.323)
  • 名词索引(英文)(p.337)