西洋教育哲学导论

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作者:陈照雄著

出版年:2001[民90]

出版社:心理出版社

出版地:台北市

集丛名:一般教育:25

格式:JPG

ISBN:978-957-702-464-0 ; 957-702-464-5


内容简介
 
本书乃作者从事教育哲学教学工作之余,尝试以文献探讨、严谨之哲学分析与诠释学之方法,探讨近代欧美主要教育哲学理论如观念论(idealism)、实在论(realism)、新多玛斯主义(neo-thomism)、实验主义(experimentalism)与存在主义(existentialism)在形上学、知识论与价值论之理论基础,并分析、批判此等理论基础,在教育上之意义,并衡量目前我国文化、历史与社会之情境,尝试构设有关人之教育的普遍原理,指出未来我国教育发展之方向。本书共计九章、三十五节,共十三万言,希望本书之出版,有助于大学或研究所从事于教育哲学之教学与研究参考之用。

作者简介
 
陈照雄
 
*学历:
国立菲律宾大学亚洲师资研究中心(AITE)第六期结业
 
*现任:
国立政治大学教育研究所暑期进修班兼任教授
台北市立师范学院初教系教授

  • 索引(p.289)