全日语入校 [有声书]

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并列题名:学校へ行こう!

作者:乐大维作

出版年:2012[民101]

出版社:贝塔出版 高见文化经销

出版地:台北市 新北市

格式:PDF,JPG

ISBN:978-957-729-881-2 ; 957-729-881-8

附注:部份内容中日对照


内容简介
 
赴日血拼、走马看花通通大丈夫,
但是,你的日文口语能力足以勇闯日本校园吗?
第一本征服「全日语课堂环境」的安心对策完整公开!
上课全程讲日语,哪有那么难!
 
许多人学习日语多年,但苦无日文环境可以实际运用所学,日文一直很难进步,再加上日本文化的特殊背景,日文光是文法正确还不够,还得考虑如何表达才得体。基于以上种种因素,一旦真的想要去日本留学、游学或交换学生时,蹩脚的日文总是让人没有开口的自信。
 
其实,最有效的日语精进方式,就是在上日语课时能配合老师用「全日语」来上课,这对于在课堂之外没有机会说日语的学习者,或是初次赴日求学的人而言,是增进日语听解力、口语表达力,快速融入日语学习环境最直接又简单的方法。
 
◎ 把日文老师变成你学日语的最佳伙伴!
无论在台湾学日语或到日本去留游学,日文老师都是帮助我们学习日文的最佳伙伴。但许多人往往因为不敢开口而错失了许多和日文老师练习的机会。
本书能帮助读者破除面对日文老师时,听不懂或有口难言的窘境,在学校、补习班或赴日留游学时,可以轻松把握住每一个和日文老师互动的机会,实际锻炼日语听解力、口语力,从教室开始练好会话!
 
◎ 学好5堂先修课,日语课「师生过招」全程讲!
「区分不同的使用场景」是语言学习的重要概念,也就是「在什么情形下会遭遇什么状况,又该说什么内容?」所以,课堂上的指令有听没有懂,就无法做出适当回应,日语学习当然很难有效进展。
本书依据校园主要情境设计了5堂课,只要在这些情境下事先熟习「老师可能会说的话」、「学生可以如何表达」以及「师生互动」如何应对,上课时就可以自信开口,在有来有往的师生过招中,迅速飙升听解力、口语表达力!

作者简介
 
乐大维
 
跨教学、研究、编辑的全方位教师!
 
东吴大学日本语文学系毕业,国立台湾师范大学华语文教学研究所文学硕士。曾担任日本早稻田大学远距教师、日本拓殖大学外国语学院中文系特任讲师,在日语教育及华语教育方面,皆有丰富的教学经验,深知外籍生学习语言的难处。
 
现于日本早稻田大学人间科学研究科攻读博士学程,专攻外语教学法及多媒体教学研究。著有《万用日语会话表现辞典》、《小心!日语单字的陷阱》、《指指点点玩日本》、《会英文就会日文:一次学好日文外来语》等日语学习书。

  • 教授导读(p.2)
  • 专家推荐序(p.6)
  • 作者序(p.8)
  • 使用说明(p.12)
  • 附录 随堂测验解答(p.205)